| 京都市の生き物探偵団事業で、 大塚小学校の４年生と川の生き物調査です。 昨年は天候に恵まれず実施できませんでしたが、 今年も二度流れて心配でした。 夏の日差しと心地よい秋風が吹く絶好の 野外授業日和の中で行うことができました。 |
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水辺は気持ちがいい～‼️👍 ３クラスを１クラスずつ、各２限を使って実施。 どのクラスの生徒も熱心で、生き物の採り方にも詳しい生徒さんが多く、 沢山の生き物が採れ、私たちも楽しい時間を過ごすことが出来ました。�� |
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| 河川敷を歩くと たくさんのハンミョウが飛び立つから‼️びっくり❗ それぞれのクラスの特色があって毎回新鮮で、 とても充実した１日でした。🤗 |
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黒光り✨するミミズを生徒さんが捕まえ 、 シーボルトミミズと教えてもらいました。😮 また、カエル🐸はトノサマガエル、ツチガエル、カジカガエル（幼体）、 ニホンアカガエルの４種。😉👍️✨ |
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水生生物による水質判定:Ⅰ 採れた生き物 魚類 カワムツ、タカハヤ、ヨシノボリ、ドンコ、 水生昆虫 カワゲラ、ヘビトンボ、ブユ、コオニヤンマ、サナエトンボ２種類、 シマアメンボ、ニンギョウトビゲラ カエル上記 その他 サワガニ、カワニナ、シーボルトミミズ 陸上で、ハンミョウ、ニホントカゲ、オオシオカラトンボ、アブ、 ミヤマクワガタ、オオスズメバチ、キイロスズメバチ |
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